活動介紹
地鐵路線規劃工具可以幫助學生及老師籌劃項目目標。工具基本材料包括路線及車站，協助訂立學習或項目目標。地鐵路線圖視覺化後，能夠幫助學生想像學習路線，透過車站與車站之間的空間，了解目標之間的連繫性。
活動目的
這項工具同時以老師為設計對象。當老師對課堂需求有不同想法時，便可利用工具協助規劃不同學生的學習目標。
活動內容
- 為最少 3 名學生各自訂立不同的學習目標。
- 確立這些學生的真正需求及學習目標。
- 試想像學生在學習學科知識時會出現什麼想法。
- 裁剪工具後，利用工具模仿地鐵路線圖拼砌出學習路線。
- 多線交匯的「地鐵站」代表學生們的共同目標及需求。
- 回想學生在學習過程中曾做過的有趣事情，記錄下來並以此作為制定目標方向。
