情境設置

理解的視覺呈現
創意

活動介紹

在活動中,學生以漫畫形式展示創作意念是如何在日常生活中一步步成形。
學生需要使用連環圖工具畫出使用者使用與產品/服務的體驗。

活動目的

活動向學生介紹設計中的故事思維,幫助他們思考設計是怎樣逐步創造意義或價值。

活動內容

介紹活動(5 分鐘)

向學生解釋活動目的及所需步驟。
與小組重溫上一節活動內容。

繪畫情境(30 分鐘)

讓學生幻想怎樣將設計意念運用在現實生活中,然後利用連環圖工具把過程繪畫出來。學生應從使用者角度出發繪圖,一步步呈現使用者需求、設計概念、設計方案及其價值。

舉出真實例子,幫助學生區分不同的設計要素。

比較情境(10 分鐘)

學生利用視覺化方式展示多於一個創作意念,導師引導學生比較多個情境,尤其是需求生成概念的過程。

匯報分享(15 分鐘)

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