流動概念的書車，為香港貧困兒童提供閱讀體驗。
概述
對於貧困家庭的小朋友來說，能夠有閱讀的機會並不是一件容易的事，哪怕小朋友擁有閱讀機會，也會覺得閱讀是一件無聊活動。身邊缺乏閱讀資源，小朋友抗拒閱讀，必然減少學習新知識的機會，阻礙他們未來的發展。
成效
「滾動的書」（Rolling Books）一直致力推廣閱讀，經常為香港弱勢家庭的兒童舉辦具互動性和引人入勝的閱讀活動，讓他們體驗閱讀樂趣。組織利用流動書車的概念，創造平等無障礙的空間，讓孩子們前來閱讀和學習。組織亦會收集優質的二手書，以免費或非常實惠的價格提供給有需要的家庭。
過程
靈感
「滾動的書」創辦人莊國棟（James）擁有豐富的書店經營經驗。James在2018年首次申請好薈社種子基金時，便想著要去租一輛客貨車，駕駛它到城市每一個角落，成為當地的流動圖書館。在某一天的下午，他嘗試在學校操場上實行這個想法，但他很快便遇到難題。
老師們作為持分者並沒有積極提供反饋。因此，James決定來個小實驗，在兩個地點同時進行閱讀活動——一個在學校禮堂，一個在停泊於操場上的客貨車。他發現，由於禮堂的空間比較大，因此參與者的參與度較高，亦更願意提供意見。然而，儘管他已為客貨車裝飾一番，但仍沒有成功引來迴響，吸引人流。
當James在思考為何以客貨車形式推行活動成效未如理想之際，新靈感閃現腦海，他想起了提供酒吧飲料的手推車——或許他可以製作一輛可擺放書籍的手推車！
構思
進行上述小實驗後，James決定動用好薈社種子基金提供的資金製作手推車。他搜集得愈多手推車相關資料，便愈意識到手推車比客貨車更易用、更靈活及更划算。由於手推車易於移動，James可以隨時隨地舉辦閱讀活動，而參加者也不再受限於客貨車的狹小空間，反而可以善用手推車周圍的開放空間進行閱讀。閱讀地方大了，變相鼓勵了更多人前來參與活動。
執行
手推車成功製成後，意味著「滾動的書」也準備好出發冒險了。在接下來的 12 個月，James帶著手推車走遍香港各個基層社區，成功與10所學校合作，惠及共1,827名貧困兒童，同時亦向低收入家庭捐贈了1,200本二手書。自2018年以來，「滾動的書」致力為尋求庇護者家庭提供優質二手書，並為少數民族家庭提供輔導和舉辦故事分享活動推廣閱讀重要性，建立互信，實踐社會包容。
