1.0PolyUhttps://soinnohub.polyujcsoinno.hk/zh-hant/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="tjhhnsbSDe"><a href="https://soinnohub.polyujcsoinno.hk/zh-hant/tool/the-game-kits/">遊戲套件</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://soinnohub.polyujcsoinno.hk/zh-hant/tool/the-game-kits/embed/#?secret=tjhhnsbSDe" width="600" height="338" title="“遊戲套件” — PolyU" data-secret="tjhhnsbSDe" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script type="text/javascript"> /*! This file is auto-generated */ !function(c,l){"use strict";var e=!1,o=!1;if(l.querySelector)if(c.addEventListener)e=!0;if(c.wp=c.wp||{},c.wp.receiveEmbedMessage);else if(c.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if(!t);else if(!(t.secret||t.message||t.value));else if(/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret));else{for(var r,s,a,i=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),n=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=0;o<n.length;o++)n[o].style.display="none";for(o=0;o<i.length;o++)if(r=i[o],e.source!==r.contentWindow);else{if(r.removeAttribute("style"),"height"===t.message){if(1e3<(s=parseInt(t.value,10)))s=1e3;else if(~~s<200)s=200;r.height=s}if("link"===t.message)if(s=l.createElement("a"),a=l.createElement("a"),s.href=r.getAttribute("src"),a.href=t.value,a.host===s.host)if(l.activeElement===r)c.top.location.href=t.value}}},e)c.addEventListener("message",c.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",t,!1),c.addEventListener("load",t,!1);function t(){if(o);else{o=!0;for(var e,t,r,s=-1!==navigator.appVersion.indexOf("MSIE 10"),a=!!navigator.userAgent.match(/Trident.*rv:11\./),i=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),n=0;n<i.length;n++){if(!(r=(t=i[n]).getAttribute("data-secret")))r=Math.random().toString(36).substr(2,10),t.src+="#?secret="+r,t.setAttribute("data-secret",r);if(s||a)(e=t.cloneNode(!0)).removeAttribute("security"),t.parentNode.replaceChild(e,t);t.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:r},"*")}}}}(window,document); </script> 活動介紹 遊戲套件包括一組桌上遊戲專用的基本遊戲組具。遊戲設計可作為學生項目的最終成品，但從零開始設計遊戲甚有難度。學生可利用遊戲套件不斷進行比較及測試，創造出屬於他們自己的遊戲。 活動目的 有評論認為，與在遊戲中學習，不如讓學生動手設計及製作遊戲可帶來更佳學習成效。 通過幻想遊戲世界的樣子，為遊戲建立規則，學生能更深刻理解及掌握知識，因為他們在設計製作過程中，需將知識消化並套用在另一情境之中。 活動內容 將學生分為 4 至 6 人一組（作為試堂建議活動時間為3小時，但可擴展為 3 至 5 堂活動，活動步驟不變） ▸ 介紹活動 （15 分鐘） 向學生解釋活動目的及所需步驟。 ▸ 比較遊戲（20 分鐘） 讓學生選擇不同遊戲或以某個遊戲類型作為遊戲設計基礎，並分析所選遊戲好玩之處及其遊戲機制。提出問題，讓學生進一步思考，例如： 遊戲是如何推展？ 遊戲勝負是否僅憑運氣，還是需要運用技能或策略？ 玩家之間需要互動嗎？ 這款遊戲有什麼與眾不同的地方？ 讓學生在空白卡上寫下遊戲規則。 ▸ 製作原型（60 分鐘） 利用遊戲套件內的組具，帶領學生製作遊戲原型。 首先，讓學生製作一個迷你版本遊戲。最簡單的方法是設計一個只需2名玩家且在 5 至 10 步內就能結束的遊戲。隨後，學生制定遊戲機制（可使用遊戲套件內的範例及規則卡 ，以及已寫上遊戲規則白卡）。導師帶領學生回應剛才在分析階段時提出的問題，但這一次的答案需與他們的遊戲有關，例如： 遊戲應該要有多少名玩家？ 怎樣才算勝出／結束遊戲？ 完成一局需要多久時間？這算是太快還是太慢？ ▸ 訂立規則（20 分鐘） 學生訂立及寫下遊戲規則。導師可以提供真實遊戲供學生參考，以訂立規則。 ▸ 測試原型（25 分鐘） 小組交換遊戲，試玩其他組別製作的遊戲，並提供反饋。學生可嘗試找方法在遊戲中作弊。各組根據反饋完善遊戲，並除去所有在測試階段出現的漏洞。 ▸ 遊戲時間及匯報分享（40 分鐘） 邀請其他班別或級別的學生試玩遊戲。受邀學生結束遊戲後，投票選出最佳遊戲。